学科長 教授
前田 美樹
専門領域
音楽教育、音楽表現、創作表現、ピアノ演奏、ピアノ指導法、ドビュッシー
主な担当科目
- 保育と青森(表現)
- 保育実践と青森(表現)
- 保育の展開技術Ⅰ・Ⅱ
- 子どもの生活と音楽遊びⅡ
- 子どもの生活と遊び発表演習Ⅰ・Ⅱ
- 教職実践演習(幼稚園)
-
特別研究
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備考
【受賞】
青森県芸術文化奨励賞受賞(1999年3月)
【演奏会】
ドビュッシーピアノソロ作品全曲演奏会Ⅰ-Ⅳ(1997-2000年開催)
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学長代行 教授
石田 憲久
主な担当科目
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教授
大橋 誠
専門領域
領域:教育
研究テーマ:幼児の造形遊びなどでの人とのかかわり方に関する研究
主な担当科目
- 保育と青森(人間関係)
- 保育実践と青森(人間関係)
-
特別研究
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簡易版ティーチングポートフォリオ:大橋誠(PDF形式:519.97 KB)
教授
鈴木 寛康
主な担当科目
- 保育と青森(健康)
- 保育実践と青森(健康)
- 子どもの生活と運動遊びⅠ・Ⅱ
- 体育実技
- 体育講義
- 教職実践演習(幼稚園)
-
特別研究
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簡易版ティーチングポートフォリオ:鈴木寛康(PDF形式:683.78 KB)
准教授
木村 貴子
専門領域
音楽教育、ピアノ演奏、音楽レクリエーション、音楽療法
主な担当科目
- 保育の展開技術 (音楽)Ⅰ・Ⅱ
- 子どもの生活と音楽遊び Ⅰ・Ⅱ
- レクリエーション論・演習・実習
- 子どもの生活と遊び発表演習Ⅰ・Ⅱ
-
特別研究
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簡易版ティーチングポートフォリオ:木村貴子(PDF形式:212.35 KB)
准教授
松浦 淳
専門領域
特別支援教育、発達心理学、保育者支援、バーンアウト、不登校支援
主な担当科目
- 保育原理
- 保育内容総論
- 発達心理学
- こども家庭支援の心理学
- 子どもの理解と援助
- 特別研究
- 保育実習指導Ⅰ・Ⅱ
- 保育所実習Ⅰ・Ⅱ
-
施設実習 ※副担当
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備考
【論文】
聾学校における聴覚に障害のある教員の職場環境の現状と課題―手話を用いた半構造化面接調査を通して―(教育情報学研究、第20号、共著、pp37-49)
【書籍】
①なぜ?から探る 子どもの理解と援助(シリーズ・知のゆりかご)みらい(分担執筆、第7章 発達における葛藤やつまずき 担当,pp87-95)
②施設実習テキストブック-人間を大事にする保育者となるためにー.建帛社(分担執筆、児童発達支援センターpp62-68、母子生活支援施設pp30-36担当)
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准教授
兼平 友子
専門領域
幼児教育、幼児教育法、保幼小連携、幼児教育思想、保護者支援
主な担当科目
- 教育総論
- 教師論
- 保育カリキュラム論
- 保育カリキュラム研究
- 教職実践演習(幼稚園)
- 教育実習
-
特別研究
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簡易版ティーチングポートフォリオ:兼平友子(PDF形式:172.53 KB)
講師
天間 美由紀
主な担当科目
-
子ども家庭福祉
- 社会的養護Ⅰ・Ⅱ
- 特別支援保育Ⅱ
- 保育実習指導Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
- 保育所実習Ⅰ・Ⅱ
- 施設実習
-
特別研究
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講師
木戸 永二
主な担当科目
- 保育と青森(表現)
- 保育実践と青森(表現)
- 子どもの生活と造形遊びⅠ・Ⅱ、特別研究
- 子どもの生活と遊び発表演習Ⅰ・Ⅱ
- 教職実践演習(幼稚園)
-
特別研究
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助教
前田 一明
専門領域
音楽教育、芸術教育
主な担当科目
- 教育実習
- 保育の展開技術Ⅰ・Ⅱ
- 子どもの生活と音楽遊びⅠ
- 子どもの生活と遊び発表演習Ⅰ・Ⅱ
-
人間と芸術 特別研究
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助教
畑山 朗詠
主な担当科目
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専攻科主任 准教授
伊藤 弓月
主な担当科目
- 介護の基本Ⅰ・Ⅱ
- コミュニケーション技術Ⅰ・Ⅱ
- 社会福祉、特別支援保育Ⅰ
-
社会の理解
簡易版ティーチングポートフォリオ:伊藤弓月(PDF形式:156.33 KB)
講師
齋藤 雅美
主な担当科目
- 介護の基本Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ
- 介護過程Ⅰ・Ⅱ
- 生活支援技術Ⅲ
- 介護総合演習
-
介護実習
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簡易版ティーチングポートフォリオ:齋藤雅美(PDF形式:115.08 KB)
講師
杉田 由佳理
主な担当科目
- 認知症の理解Ⅰ・Ⅱ
- 医療的ケアⅠ・Ⅱ
- 医療的ケア演習
- 発達と老化の理解
- 障害の理解
- こころとからだのしくみⅠ・Ⅱ
-
子どもの保健・子どもの健康と安全
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備考
- 【学会・活動】
- 日本老年社会科学学会
- 特定非営利活動法人日本介護予防協会
- 認知症サポーター養成キャラバンメイト
簡易版ティーチングポートフォリオ:杉田由佳理(PDF形式:539.13 KB)